„Miłość do mądrości” – tak tłumaczy się słowo „filozofia” z języka greckiego. Znani myśliciele wszechczasów próbowali poznać otaczający świat i ludzką świadomość, tworząc własny system poglądów. W historii istnienia ludzkości przetrwało wiele nazwisk filozofów, których nauki odzwierciedlały prawa natury i społeczeństwa.
Instrukcje
Krok 1
Ponad dwa i pół tysiąclecia temu narodził się sposób myślenia, który był sprzeczny z poglądami tradycyjnej mitologii. Grecja uważana jest za kolebkę filozofii, ale nowe formy światopoglądu powstały w Indiach, Chinach, starożytnym Rzymie i Egipcie.
Krok 2
Pierwsi mędrcy pojawili się w starożytnej Helladzie jeszcze przed nadejściem nowej ery. Filozofia jako nauka zaczyna się od imienia Sokratesa. Parmenides i Heraklit należą do starożytnych greckich myślicieli presokratejskich, których interesowały prawa istnienia życia.
Krok 3
Heraklit stworzył filozoficzne nauki o państwie i moralności, duszy i bogach, prawie i przeciwieństwach. Uważa się, że należy do niego dobrze znana fraza „Wszystko płynie, wszystko się zmienia”. Wiarygodne źródła zawierają bardzo krótkie informacje o życiu mędrca: Heraklit zostawił ludzi w górach, bo ich nienawidził i mieszkał tam sam, więc nie miał uczniów i „słuchaczy”. Z pism starożytnego filozofa greckiego korzystały kolejne pokolenia myślicieli, m.in. Sokrates, Arystoteles, Platon.
Krok 4
Dzieła Platona i Ksenofonta opowiadają o starożytnym greckim filozofie Sokratesie i jego naukach, ponieważ sam mędrzec nie pozostawił żadnych dzieł. Głosząc kazania na placach i ulicach Aten Sokrates dążył do wychowania młodego pokolenia i sprzeciwiał się głównym ówczesnym intelektualistom - sofistom. Pod zarzutem deprawowania młodych ludzi w sposób odmienny od ogólnie przyjętego ducha, przy wprowadzaniu nowych bóstw greckich, filozof został stracony (przymusowo wziął truciznę).
Krok 5
Sokratesowi nie wystarczała starożytna filozofia przyrody, dlatego przedmiotem jego obserwacji była ludzka świadomość i myślenie. Sokrates zastąpił naiwny kult ludzi o dużej liczbie bogów doktryną, że otaczające życie kieruje się ku z góry ustalonemu celowi pod kontrolą sił, które celowo nim kierują (podobną filozofię o opatrzności i opatrzności nazywa się teleologią). Dla filozofa nie było sprzeczności między zachowaniem a rozumem.
Krok 6
Sokrates jest wychowawcą wielu przyszłych założycieli szkół filozoficznych. Krytykował każdą formę rządu, jeśli naruszała prawa sprawiedliwości.
Krok 7
Uczeń Sokratesa Platona uważał rzeczy za podobieństwo i odbicie idei poprzez miłość, dla której dokonuje się duchowe wzniesienie. Był przekonany o potrzebie kształcenia ludzi, zwracał uwagę na pochodzenie państwa i prawa.
Krok 8
Według Platona idealne państwo powinno istnieć w hierarchii trzech stanów w nim zawartych: mądrych władców, żołnierzy i urzędników, rzemieślników i chłopów. Sprawiedliwość w duszy osoby i w państwie występuje w przypadku zgodnego współistnienia głównych zasad duszy (pożądliwości, zapału i roztropności) z cnotami ludzkimi (poczytalność, odwaga i mądrość).
Krok 9
W rozważaniach filozoficznych Platon szczegółowo mówił o wychowaniu człowieka od niemowlęctwa, szczegółowo przemyślany system kar, odmawiając wszelkiej osobistej inicjatywy sprzecznej z prawem.
Krok 10
Poglądy na nauki tego starożytnego greckiego filozofa zmieniały się z biegiem czasu. W starożytności Platon był nazywany „boskim nauczycielem”, w średniowieczu - poprzednikiem światopoglądu chrześcijaństwa, renesans postrzegał go jako politycznego utopistę i kaznodzieję idealnej miłości.
Krok 11
Arystoteles, uczony i filozof, był założycielem starożytnego greckiego liceum, wychowawcą słynnego Aleksandra Wielkiego. Po dwudziestu latach życia w Atenach Arystoteles słuchał wykładów słynnego mędrca Platona, pilnie studiował jego dzieła. Pomimo rozbieżności poglądów, powodujących w przyszłości kontrowersje między nauczycielem a uczniem, Arystoteles szanował Platona.
Krok 12
Filozof wyróżniał się niskim wzrostem, był zadziorem i krótkowzrocznym, z sarkastycznym uśmiechem na ustach. Chłód i szyderstwo, dowcipna i często sarkastyczna mowa Arystotelesa dały powód, by wśród Greków było wielu nieżyczliwych, nie lubili go. Ale wciąż są dzieła, które świadczą o osobie, która szczerze kochała prawdę, dokładnie rozumiała otaczającą go rzeczywistość, niestrudzenie starała się zebrać i trzeźwo usystematyzować materiał faktograficzny. W osobie Arystotelesa filozofia grecka uległa zmianie: w miejsce idealnego entuzjazmu pojawił się dojrzały osąd.
Krok 13
Myśl filozoficzna średniowiecza składała się w zasadzie z wypowiedzi i interpretacji istniejących wierzeń. Filozofowie średniowieczni próbowali znaleźć związek w życiu Boga i człowieka. Co więcej, w tym okresie historycznym umysł wiary posługiwał się dominującym prawem - przed sądem inkwizycji pojawiali się przeciwnicy. Uderzającym przykładem jest włoski mnich, naukowiec i filozof Giordano Bruno.
Krok 14
W XV-XVI wieku. (Renesans) w centrum uwagi myślicieli był człowiek-twórca świata. W tym okresie ważne miejsce zajmowała sztuka. Wielcy ludzie epoki (Dante, Szekspir, Montaigne, Michał Anioł, Leonardo da Vinci) swoją twórczością głosili poglądy humanistyczne, a myśliciele Campanella, Machiavelli, More w swoich projektach idealnego państwa kierowali się nową klasą społeczną - burżuazja.
Krok 15
W czasach współczesnych głównym celem filozofii jest służenie nauce zdolnej do ulepszania ludzkiego życia. Znani myśliciele interesowali się głównymi metodami ludzkiego poznania otaczającego świata. Filozofia służyła jako podpora nauk przyrodniczych (przykładem są dzieła Kartezjusza i Bacona).
Krok 16
Niemcy to miejsce narodzin wielu filozofów: Kanta, Hegla, Feuerbacha i wielu innych. Znajdował się tam w połowie XIX wieku. Narodziła się filozofia marksistowska (założycielem był Karol Marks), oparta na materialistycznych poglądach na proces historyczny i nowoczesnym rozumieniu istniejącego społeczeństwa burżuazyjnego.
Krok 17
Schopegauer, Nietzsche na swój sposób wyciągali wnioski o ciemnych stronach życia i postępu, stawiając na pierwszym miejscu ludzkie namiętności, instynkty, a nie rozum.
Krok 18
Pytania interesujące wszystkie poprzednie pokolenia myślicieli są przedmiotem badań współczesnej filozofii.
